51深圳家教网以“让孩子自信、让家长放心”为服务宗旨,以“证件认证、星级评定”保证教员质量,以“系统化、高质量、快节奏”为服务理念,提供深圳英语家教,深圳数学家教,深圳物理家教,深圳化学家教,深圳理科家教,深圳文科家教,深圳奥数家教,深圳数理化家教,深圳日语家教,深圳全科家教等一对一上门家教服务。本深圳家教中心拥有深圳市最多家教信息及教员信息,每天都有大量最新家教信息和教员简历^_^ 
51深圳家教网-深圳最好的家教中心
家教热线:
24小时:13410149008
张老师: 
手机访问51深圳家教网
深圳请家教  深圳做家教  深圳家教信息  深圳老师信息  深圳家教收费标准  留言建议   特色小班
   当前位置:【51深圳家教网】 → 首页资讯

语文高中一年模拟卷

来源:51深圳家教网    点击:11500    发布日期:2009-10-11 23:29:10
某城市语文高中一年模拟卷

考试参考答案:

一、选择题:


A
C
D
D
B
C
C
A




二、背诵检查(6分):

9、怅寥廓,问苍茫大地

10、金就砺则利,则知明而行无过矣

11、君子不齿,今其智乃反不能及

(评分同高考。这几句都不是名句,考查的是学生是否能扎实背诵并书写。)

三、课内翻译6分:

12、蟹六跪而二螯,非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也。

翻译:螃蟹有六只脚和两只钳夹,(可是)没有蛇和鳝鱼的洞就没有地方可以藏身,这是因为(它)心思浮躁不专一的缘故。

(评分参考:寄托1分,用1分,整体1分)

13、吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎。

翻译:我(是向他)学习道理的,哪里用得着知道他的年龄比我大还是小呢?

(也可译成:我(是向他)学习道理啊,哪管他的生年比我早还是比我晚呢?)

(评分参考:师道1分,庸知1分,先后生于吾1分)

四、语法判断(4分):

14、①、状语 ②、状语 ③、状语 ④、状语后置句

(设想:稍微涉及一点语法,也许对文言知识教学会轻松些,而状语对学生而言似乎是个难点。)

五、文言文阅读(12分)

15.4分(1)坚守,固守(2)成功(3)一起(4)“防守”或“登”

16.2分 A

17.6分(1)(抵抗的)力量不够,(你)死在这件事情上(这里)(1分),也是(1分)你的职分(1分)。

(2)即使(1分)这样,(县令)任职期满就离开了(1分)不像差役、百姓这样(1分)

六、现代文阅读(14分)

18.(6分)参考答案:

①风拂炊烟图 ②风吹莲荡图 ③风摇树木图

(考查结合语境概括能力。难度不大,每点2分,要突出具体的景物。)

19.(4分)参考答案:①说明树的成长离不开风。

②说明万物生长离不开良好的自然环境。 (2分)

③由树的成长写到父亲对风的认识,丰富文章内涵。(4分)

(相对第一题难度大,写出前两点或任一一点给2分,写出后一点给2分。)

20.(6分)参考答案:①对自然生态环境下的乡村的热爱。

②对给予自己温情的故乡的感激。(4分)

③对朴实而明晓事理的父亲的敬爱。(4分)

④对故乡纯朴的风格人情的赞美。

⑤对自然的永恒、生命的生生不息的敬畏。(6分)

(分点概括,写出任一点给2分,写出前3点或任一两点给4分,写出前2点后加后两点任一点给6分。)

21、作文

文言翻译:

(一)建中四年(公元738年),李希烈攻陷了汴州,接着又将掠夺陈州,分出他的部队几千人,开拔到达项城县。将掠取这里的财物,俘虏捆绑这里的男女,到陈州会师。县官李侃不知怎么才好。他的妻子杨氏说: “您是县官,叛贼到当守卫;力量不足,即使死了,也是忠于职守。您假如逃跑,那么谁来守城?”李侃说:“军队与钱财都没有了,该怎么办?”杨氏说:“假如不守住,县城将被叛贼抢夺去?粮仓里储藏的都成了叛军的积蓄,政府的财库都成了他的财产,百姓都成了他们的士兵,国家还有什么呢?夺取贼兵的财物,吃他们的粮食,重赏鼓励敢死的士兵,那一定能成功的。” 于是在庭院召集胥吏百姓。杨氏说:“县官,确实是一城之主,虽然如此,任期满了就离职而去,不像吏人百姓那样。吏人百姓,都是本地人,祖坟在这里,应该相互出力死守这个县城,怎能忍心丧失自身而成为叛贼俘虏呢?”众人都流泪答应了。于是杨氏宣布命令:“凡是用砖瓦石块击中贼人的,奖赏他千钱;用刀箭兵器之类击中敌人的,奖赏他万钱。”得到数百人,李侃带领他们登上了城墙。杨氏亲自为他们煮饭让他们吃,不分老小,一定照顾周到均匀,杨氏让李侃对敌人通话:“项城父老,守义而决不从贼,都全力死守不怕牺牲,即使得到我们的城也不能显示你们的军威,不如赶快离去,白白地失利,没有什么好处。”判贼都笑了。这时有流矢射中李侃的手,李侃受伤而归。杨氏责备他说:“你不在,那么谁能固守阵地!即使死在城上,岂不比死在家里有意义吗?”李侃就忍着伤痛,又登上了城墙。项城是小地方,没有长戟劲弩精良武器,没有高城深沟来固守。判贼气焰嚣张,率领他们的士兵将要跳过城墙而攻下项城。此时守城士兵用普通的弓箭射贼人,射中了他们的统帅,落马而死。他们的统帅是李杀烈的女婿。叛贼失势了,接着全都逃跑了。项城的人没有伤亡。刺史把李侃的功劳上报了,上级下命令调李侃任绛州太平(今山西临汾)县令。
1、下列加点字注音全对的一组是( )

A.甄(zhēn)别 骸(hái)骨 按捺不住(nà) 恪(kè)尽职守

B.翘(qiào)首 摭(zhí)拾 惬 意(qiè) 百舸(gě)争流

C.扁舟(piān) 吮(shǔn)吸 跬(guǐ)步 偷 觑(qù)

D.颠簸(bǒ) 思忖(cǔn) 干瘪(biě) 自艾(ài)自怜

2、下列句子中都没有错别字的一句是:( )

A、只要我认真地活过,无愧地付出过,人们将无权耻笑我是入不付出的傻瓜,也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。

B、我要用手指那涌向天边的排浪 \我要用手掌那托住太阳的大海 \摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔竿\用孩子的笔体写下:相信未来。

C、北平在人为之中显出自然,几乎是什么地方既不挤得慌,又不太僻静:最小的胡同里的房子也有院子与树;最空旷的地方也离买卖街与住宅区不远。

D、也许女人真是水做的骨肉,“水”一被勾消,立觉喉咙苦涩,舌头肿痛,心也随之焦躁成灰,人好似成了金字塔里风干的法老。

3、下列文学常识表达有错的一项是:( )

A、词又称曲子词、诗余、长短句,原先是一种配乐歌唱的文体。《沁园春·长沙》,“沁园春”是词牌名,“长沙”是题目。

B、荀子是思想家,教育家,为先秦儒家最后的代表,提倡“性恶说”。《荀子》一书是荀子及其门人的作品合集。

C、韩愈字退之,世称韩昌黎,为“唐宋八大家”之一,与柳宗元并称“韩柳”,倡导“古文运动”, 有“文章巨公”和“百代文宗”之名。

D、老舍,原名舒庆春,字舍予,满族人,《骆驼祥子》《四世同堂》《龙须沟》是他的长篇小说,《茶馆》是他的戏剧作品。

4、下列句子没有病句的是:( )

A、一名韩国官员透露,有关成员国已达成一致意见,同意建立该项基金,以防止1997年那样的金融危机不要再次发生。

B、这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们围绕在熊熊篝火旁一起歌舞狂欢,汗水浸湿了她们的衣衫。

C、我校这次为四川地震灾区募捐的活动,得到了许多老师和同学的积极响应,在不到一天的时间内就募集善款三万余元左右。

D、葛振华大学毕业后回农村当起了村支书,他积极寻找本村经济的切入点,考虑问题与众不同,给村里带来一股清新的气息。

5、下列各句中,加点词的词类活用与例句加点词相同的一句是( )

例:孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。

A、非能水也,而绝江诃 B、而耻学于师

C、上食埃土,下饮黄泉 D、假舆马者,非利足也。

6、下列划线的词语不属于古今异义的一项是:( )

A、吾从而师之。

B、君子博学而日参省乎己。

C、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。

D、是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子

7、下列句子没有倒装这一用法的是:( )

A、句读之不知,惑之不解。

B、蚓无爪牙之利,筋骨之强

C、师者,所以传道受业解惑也。

D、冰,水为之而寒于水。

8、下列各句中“其”的用法不同于其他三项的一项是:

A、其皆出于此乎?

B、爱其子,择师而教之。

C、吾未见其明也。

D、郯子之徒,其贤不及孔子。

二、背诵检查(6分):

9、_________ _,_____________________,谁主沉浮?

10、故木受绳则直,_____________________,君子博学而日参省乎己,______________。

11、巫医乐师百工之人,_____________________,_____________________,其可怪也欤?

三、课内翻译(6分):

12、蟹六跪而二螯,非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也。

_________________________________________________________________



13、吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎。

_________________________________________________________________________ _

四、语法判断(4分):

14、句子的结构一般有主语、谓语、宾语、状语、定语、补语之分,请你指出下列句子中划线部分的成分名称。

例句1:上周一①,我校高一段在体育馆②举行了竞争激烈的广播操比赛。

①、__________ _

②、__________ _

例句2:青,取之于蓝③而青于蓝。

③、__________ _

④、例句2是什么句式?___________ ______

五、古文阅读(12分)

建中四年,项城为叛军困。县令李侃,不知所为。其妻杨氏日:“君,县令也。寇至当守;力不足,死焉,职也。君如逃,则人谁肯固矣!”侃日:“兵与财皆无,将若何?”曰:“如不守,县为贼所得矣,仓廪皆其积也,府库皆其财也,百姓皆其战士也,国家何有?夺贼之财而食其食,重赏以令死士,其必济!”

于是,召胥吏、百姓于庭,杨氏言曰:“县令,诚主也;虽然,岁满则罢去,非若吏人、百姓然。吏人、百姓,邑人也,坟墓存焉,宜相与致死以守其邑,忍失其身而为贼之人耶?”众皆泣。得数百人,侃率之以乘城。

项城,小邑也,无长戟劲弩、高城深沟之固。贼气吞焉,将超城而下。有以弱弓射贼者,中其帅,坠马死。贼失势,遂散走,项城之人无伤焉。

15、写出下列加点词在句中的意思。(4分)

(1)则人谁肯固矣

(2)其必济

(3)宜相与致死以守其邑

(4)侃率之以乘城

16、下列句中“为”的用法与其他三项不同的一项是(2分)

A、项城为叛军困         B、县令李侃,不知所为

C、冰,水为之,而寒于水     D、为之,则难者亦易矣

17、把下列句子译成现代汉语。(6分)

(1)力不足,死焉,职也。

__________________________________________________________________。

(2)虽然,岁满则罢去,非若吏人、百姓然。

___________________________________________________________________。

六、现代文阅读(16分)

乡村的风

许俊文



风是乡村的魂。它不喜欢老是待在一个地方,到处游荡着,时南时北,忽东忽西的。它走到哪里,哪里就能感觉到乡村的呼吸。

每次从城里回到老家豆村,第一个迎接我的便是风。我们虽然好多年没见面了,但它一点儿也不生分,先是用顽皮的小手,把我服服帖帖的头发拨弄乱,再在我干净的皮鞋和西服上,随意撒些尘土与细碎的草屑。要是春天,风就像一只摇头摆尾的小花狗,当我刚从汽车上走下来,视觉还没来得及舒展开,它就从我的身上嗅出了豆村的气味,亲亲热热地扑过来,伸出温软的小舌头,一下一下舔我的手与脚踝,你赶也赶不走。如果是秋天,风里便有了果实发酵的味道,那幽微的醇意,好像一个去镇上打酒的孩子,不小心把酒洒了一路,惹人隐隐地有些陶醉。

因为风的缘故,乡村里许多平常得不能再平常的事物,便有了某种诗意。你瞧,那晚风中的炊烟,怎么看都像是一幅悬腕挥就的狂草,云烟乱舞,该虚的地方虚,该实的地方实,那是我们在绢和纸上无法做到的,可谓真正的“天书”了。莲荡也是。一阵风吹过去,一阵风又吹过来,满荡田田的莲叶便乱了。然而,乱是乱了,但却乱出了味道。究竟是什么味道呢?我也说不清。看来这世界上的许多事情,就像这风中的“乱荷”,有一种不触动情欲的美,大美。你可以观,可以赏,但你却没有风的能耐,把好端端的东西破坏了,还居然翻出新意。还有秋风中的那些树木,原本蓊蓊郁郁的,可是经不住风的手轻轻地摇晃,三摇两摇的,就只剩下一副骨骼了。还是古人高明,他们面对这样的凋零景象,只用“删繁就简三秋树”七个字,就把很复杂的意思表达出来。随着黄叶随风飘逝,树上那些平时看不见的鸟巢,一个一个都露了出来,远远看去,恰似一个个黑色的音符挂在枝柯上……

说到风,我想起了一件事,有一年我从豆村带回一棵小枣树,栽在城里自家的庭院中,栽树之前我是下足了底肥的,可是几年过去了,并没有见它有多少长进。我很纳闷,就问父亲是什么原因。父亲看了看周围的环境,给出两个字:缺风。对,缺风。生长在乡村的树可不是这样的。你千万不要以为风是可有可无的东西,其实它是树和庄稼的神灵。一棵得风的树,就如同一个人得了机遇,东风来了摇一摇,西风来了晃一晃,每摇晃一次,它的根就往泥土深处扎一扎,晃着晃着,一棵树就在风中长高长粗了。父亲把这种现象叫作“得风水”。记得豆村牛鼻凹里有一棵歪脖子黄栌,据说已经很有些岁数了,可就是长不大,村里有人想把它砍下做犁弓,父亲制止道,这棵树虽然长得不是地方,但只要树头能从这凹里蹿出来,一旦招了风,不愁它不成材。后来那棵黄栌居然有了出头之日,风吹着呼呼地往上蹿,一年一个样,一年又一个样,如今它已经有合抱粗了,成了我们豆村的一个标志。这大概就是神奇的风使然吧。当然神奇的还有我的父亲,尽管岁月的风已经把他的头发吹白了,腰吹弯了,甚至连牙齿也吹脱落了,在风中踽踽而行时,须拄一枝拐杖,然而他能够从飘忽不定的风里悟出一点“道”,想必也该知足了。

乡村里的许多事物,小至一片浮萍,一株草,大到一棵树,一座山,都与风息息相关。春风归来遍地绿,它们不得不绿;秋风君临千叶黄,它们不得不黄。在这回黄转绿的变幻之中,永远不老的似乎只有土地,只有风。一拔又一拔的风,吹了几千年,几万年,它吹走了许多东西,又吹来了许多东西。庄稼在风中拔节,驴马在风中友情,鸟雀在风中飞翔,蟋蟀在风中浅唱低吟……q(??)

倘若没有风,这个世界多么沉寂!



18、文中画线句子所说的“诗意”是通过哪几幅画面表现出来的?请概括。(6分)





19、文章描写乡村的风,在第四自然段又写到两棵树的成长,有什么用意?(4分)



20、作者借“乡村的风”表达了多种情感,请分要点加以概括。 (6分)





六、作文

请以“脸”为题目,写一篇文章,文体自选,立意自定,不少于700字。




百度搜索更多内容:语文高中一年模拟卷

------本站部分文章来源互联网,版权归原作者所有,若侵犯了您权利,请联系我们。

    网友评论:

目前还没有评论


    发表评论:
* 主题:  
*内容:  
大名:
验证码:请点击后输入四位验证码

51深圳家教网 | 深圳大学家教中心 |最新学员 |优秀教员 |收费标准 |学员常见问题 |新闻信息 |教员常见问题 |教员须知 |本站简介
欢迎您拨打服务热线电话:13410149008  我们将竭诚为您服务,我们的QQ客服:3260988479 3260988479(点击即可聊天)
©2010 51深圳家教网  http://51szjj.com    版权所有 未经允许 不得转载 广告服务 隐私政策 法律声明 本站地图xml
网络实名:51深圳家教网 深圳家教 深圳大学家教 ICP备案号是粤ICP备16006214号-1